viernes, 21 de agosto de 2015

Filosofía para Niños, AGRADECE TU ATENCIÓN



Gracias por integrarse a la lectura de este blog, retomo a manera de resumen lo que es filosofía para niños:

Esta manera de educar a nuestra infancia surge a partir del pensamiento del Filósofo Matthew Limpan quien se propuso a cambiar los paradigmas de la educación de los niños, se dio cuenta de que podemos sacar provecho en esta etapa de nuestra vida para ser individuos con una posibilidad de reflexión superior a la que tenemos. 

Por ello debe aprovecharse este estadio de la vida pues es cuando nos cuestionamos más a cerca de lo que nos rodea.

Trabajar la filosofía con los niños es más sencillo de lo que crees, se toman como referencia temáticas de interés general como lo son los valores y las normas de convivencia en sociedad, se elige un cuento o un video que aborde brevemente dicha temática para después iniciar la comunidad de diálogo, que es donde compartimos preguntas y argumentamos nuestras ideas al respecto. 


¡GRACIAS!

¿Filosofía Para Niños?, ¿Con qué se come?


Muchas veces escuchamos la palabra FILOSOFÍA y nos imaginamos de inmediato a un élite preparada, con conocimientos que no alcanzamos a superar. Pero esta idea es errónea todos en un momento de nuestra vida fuimos grandes filósofos pero no tuvimos una continuidad para re-formular nuestro pensamiento crítico reflexivo.

Ahora bien existe una propuesta para trabajar en nuestra naturalidad por cuestionarnos desde la infancia.

Comparto con ustedes este programa de radio en donde se aborda a manera profunda el programa y su consistencia.

Fundamentos para llevar a cabo el taller de FpN


El curso de FpN tiene el objetivo de que cualquier persona que esté interesado en llevarlo a la práctica pueda realizarlo sin inconveniente.

La manera de abordar las temáticas es de manera vivencial y con dinámica, partiendo desde lo propuesto por Lipman, quien afirma que el significado no puede transmitirse, pues éste debe experimentarse.

Partiendo del mecanismo propuesto por Lipman se intenta promover la reflexión y el pensamiento crítico, en donde el docente no se limite e investigue herramientas que puedan serle útiles a la hora de enseñar a pensar.

Una palabra hace la diferencia....



Parece un insignificante detalle, pero una palabra puede cambiar el contexto y el mundo entero, existe una pequeña gran diferencia entre filosofía "para" niños y filosofía "con" niños.

La primera implica la relación exterior de la filosofía con respecto a la etapa de la infancia, en cambio la segunda supone el trabajo a lado de los niños y para los niños.

Para poder trabajar en conjunto con los niños es necesario que los docentes cambien su manera de actuar, pensar y relacionarse con su medio, pues desde ellos es como se puede llegara los niños y a lograr objetivos y avances significativos con ellos


Convivencia una nueva forma de mostrar a nuestros alumnos este valor.

La convivencia es inevitable en el mundo social en el que nos encontramos inmersos, es necesario aprender a convivir en armonía, en saber llevar relaciones con nuestros semejantes.

Aquí les brindo una manera de acercar a los niños a este hermoso valor.

Una clase más de Filosofía Para Niños.

Comparto con todos mis lectores una clase más.
Espero sea de su utilidad es muy clara la forma en que debe aplicarse, pero esto no significa que no podamos hacer modificaciones al contrario podemos enriquecerla.


Más beneficios de la FILOSOFÍA con los niños



La filosofía no sólo nos permite alcanzar un nivel complejo de pensamiento y razonamiento, también fomenta nuestras habilidades de expresarnos y actuar.

Además al desarrollar estas habilidades fomentamos la autoestima y confianza en nosotros mismos, entre otras habilidades se encuentran:


-El sentido crítico.
-La creatividad.
-La concentración.
-La escucha.
-La comunicación.